Biga Meslek Yüksekokulu, öğrencilerin kişisel ve mesleki gelişimine katkı sunan önemli bir etkinliğe daha ev sahipliği yaptı.
Yerel Yönetimler Programı Öğretim Görevlisi Dalga Başarır’ın davetiyle; Yerel Yönetimler Programı ikinci sınıf öğrencilerinin aldığı Etkili İletişim ve Teknikleri dersi ile birinci sınıf öğrencilerinin aldığı Davranış Bilimlerine Giriş dersi kapsamında, Diksiyon ve Hitabet Mihmandarı Sayın Yasemin Kökay tarafından “Etkili İletişim ve Hitabet Eğitimi” başlıklı seminer 2 Mart 2026 tarihinde okulun konferans salonunda başarıyla gerçekleştirildi.
Yerel Yönetimler Programı ve İşletme Yönetimi Programı öğrencilerinin yoğun katılım gösterdiği seminere; Öğr. Gör. Dr. Emine Çetin, Öğr. Gör. Coşkun Borlat, Öğr. Gör. Figen Kılıç ve Öğr. Gör. Tolgahan Püskül de katılım sağladı.
İlham Veren Bir Başlangıç
Seminer, Yasemin Kökay’ın kendi eğitim hayatı ve yaşam deneyimlerinden süzülen kişisel yolculuğunu paylaşmasıyla başladı. Hayatın farklı dönemlerinde karşılaşılan zorlukların, öğrenme süreçlerinin ve dönüşümlerin insanın ifade biçimini nasıl şekillendirdiği üzerine yapılan bu giriş, öğrenciler için hem ilham verici hem de samimi bir başlangıç oldu. Konuşma becerisinin yalnızca teknik bir kazanım değil; yaşamın içinden geçen bir farkındalık süreci olduğu vurgulandı.
İletişim Bir Duruş Meselesi
Programda etkili iletişimin yalnızca teknik bir konuşma becerisi olmadığı; aynı zamanda bir duruş, temsil ve bilinç meselesi olduğu ifade edildi. Güçlü konuşmanın kusursuz görünmek değil, anlaşılır, net ve etkili ifade kurabilmek olduğu üzerinde duruldu.
Özgüven kavramının da ele alındığı seminerde, görünür olmanın yalnızca sosyal medyada kendini göstermek anlamına gelmediği; kişinin gerçek hayatta da kendi doğallığı ve özgünlüğüyle aynı duruşu yansıtabilmesi gerektiği belirtildi. Söz, beden dili ve iç dünyadaki güven arasında bir ahenk olması gerektiği sorgulandı.
Nefes, Ses ve Uygulamalı Çalışmalar
Seminerin devamında güçlü konuşmanın temel unsurları uygulamalı olarak ele alındı. Nefesin konuşmadaki belirleyici rolü anlatılarak diyafram nefesi ile göğüs nefesi arasındaki farklar öğrencilere deneyimletildi. Sesin oluşumu, rezonans, artikülasyon (boğumlama), vurgu ve tonlama konularında hem teorik bilgi verildi hem de uygulamalı çalışmalar yapıldı.
Hece egzersizleri ve tekerleme uygulamalarıyla öğrencilerin aktif katılımı sağlanırken, salonda zaman zaman eğlenceli anlar da yaşandı.
Dil Bilinci ve Kültürel Kimlik
Seminerde dil bilinci ve kelime zenginliği konusu da önemli başlıklar arasında yer aldı. Günlük hayatta sınırlı kelime kullanımının düşünce üretimine ve iletişime etkisi örneklerle açıklandı. Yazım ve noktalama kurallarının anlamı nasıl değiştirdiği uygulamalı okumalarla gösterildi. Dilin yalnızca bir iletişim aracı değil; aynı zamanda kültürel hafıza ve kimlik unsuru olduğu vurgulandı.
Hitabetin Tarihsel Yolculuğu
Seminerin ilerleyen bölümünde hitabetin tarihsel arka planına değinilerek Antik Yunan ve Roma dönemlerinde konuşma sanatının bir güç ve sorumluluk alanı olarak görüldüğü aktarıldı. Diksiyonun bir “süs” değil, sözü taşıyabilecek bir bilinç ve disiplin olduğu ifade edildi.
Temsil Bilinci ve Pera Palas Örneği
Liderlik ve temsil bilinci kapsamında aktarılan Pera Palas örneğiyle; nezaket, teşrifat, duruş ve temsil kavramları ele alındı. Güçlü iletişimin yalnızca sözle değil; tavır, üslup ve bilinçle tamamlandığı vurgulandı.
Öğrencilerde Farkındalık Oluştu
Gerçekleştirilen eğitim sonunda öğrencilerin topluluk önünde konuşma, kendini ifade etme ve iletişimde özgüven geliştirme konusunda önemli bir farkındalık kazandıkları gözlemlendi.
Biga Meslek Yüksekokulu’nda düzenlenen bu anlamlı seminer, gençlerin hem akademik hem de sosyal yaşamlarında daha güçlü bir iletişim dili kurmalarına katkı sundu.